Une courte bibliographie de références, en français et en anglais, pour approfondir. Cette sélection a été élaborée par Christine Fawer Caputo, docteure en sciences de l’éducation, professeure associée à la Haute Ecole Pédagogique de Vaud (Suisse), spécialisée en philosophie pour les enfants et dans l’accompagnement du deuil à l’école. Co-auteure de La mort à l’école: annoncer, accueillir, accompagner (De Boeck Supérieur, 2015).

  • Brock, S. E. (2002). Group Crisis intervention. In S. Brock, P. Lazarus & S. Jimerson (Éds.), Best Practices in School Crisis Prevention and Intervention. Bethesda : NASP Publication.
  • Brock, S. E., Lazarus, P. J., & Jimerson, S. R. (2002). Best Practices in School Crisis Prevention and Intervention. Bethesda : NASP Publication.
  • Fawer Caputo, C. (2018b). Ritualiser la mort en milieu scolaire. In D. Jeffrey et M. Roberge (Éds.), Rites et ritualisations. Laval, Canada : Presses universitaires de Laval.
  • Fawer Caputo, C. & Julier-Costes, M. (2015). La mort à l’école : annoncer, accueillir, accompagner. Louvain-la-Neuve : De Boeck.
  • Gachet, C., & Noble, A. (2015). Annoncer la mort en milieu scolaire. In C. Fawer Caputo & M. Julier-Costes (Éd.), La mort à l’école : annoncer, accueillir, accompagner (pp. 169-186). Louvain-la-Neuve : De Boeck.
  • Knox, K. S., & Roberts, A. R. (2005). Crisis Intervention and Crisis Team Models in Schools. Children & Schools, 27(2), 93-100.
  • Olinger Steeves, R. M., Metallo, S. A., Byrd, S. M., Erickson, M. R., & Gresham, F. M. (2017). Crisis preparedness in schools: evaluating staff perspectives and providing recommendations for best practice. Psychology in the Schools, 54(6), 563-580.
  • Pennewaert, D. & Lorent, T. (2011). Evénement traumatique en institution. Bruxelles : Fabert.
  • Pilet, J.-L. dir (2009).  Drames en milieu scolaires. Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson.
  • Romano, H. & Baubet, T. dir. (2011). L’école face au traumatisme et à la violence évaluer et intervenir. Mercuès : La Pensée Sauvage.
  • Romano, H. & Verdena-Gauteur, E. dir. (2011).  Sauveteurs et événements traumatiques. Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson.
  • Romano, H. dir (2013).  L’aide-mémoire de l’urgence médico-psychologique. Paris : Dunod.
  • Romano, H. (2013). L’école face au traumatisme. Paris : Dunod.

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